南平市农业学校2019年职业教育活动周系列报道二

教务科 2019-05-08 1011

迎祖国七十华诞    展职教时代风采
——   建盏制作与传承

南平农校建盏实训工作室外景   

为深入贯彻落实全国教育大会精神和《全国职业教育改革实施方案》新要求,庆祝新中国成立70周年,推动学校新发展,为我省职业教育“再上新台阶,建设新福建”提供人才支撑,提升职业教育服务闽北经济发展的能力,根据《福建省教育厅等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知》文件要求,结合我校职业教育的传统特色与实际,在活动周期间积极组织学生开展了极具闽北地域特色、彰显中华文化底蕴的建盏制作与传承活动。具体内容如下:

一、活动时间:2019年5月6日—12日。
      二、活动地点:南平农校建盏实训工作室。
      三、指导教师:邱鹏  陈怀锋。
      四、活动目标:
    (一)教师目标:通过引进和培训,培养了中华优秀传统文化教育的教师队伍,满足传统文化的校本课程开设及课外活动的开展。定期举办各种主题活动,探索以国家级非物质文化遗产——建盏制作工艺为内容的校园文化建设的路径与方法。
    (二)学生目标:增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,培育热爱祖国、热爱家乡的情感,树立对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。了解建窑建盏文化;学习建盏烧制的基本技巧和方法;锻炼学生的动手能力,陶冶情操;帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

 
南平农校建盏实训工作室荣誉墙

五、活动内容
    (一)建窑建盏历史文化。
    (二)选瓷矿、瓷矿粉碎。
    (三)淘洗、练泥、揉泥 。
    (四)拉胚。
    (五)上釉。
    (六)烧制。

 
南平农校建盏实训工作室内景

参与活动周建盏制作与传承活动的学生在专注地拉胚

六、活动意义
       通过此次的学习实践,同学们对建阳历史文化建盏工艺有了更深入的认识,中国黑瓷明星——建盏。推进优秀传统文化教育进校园,传承中华文明在学校教育中发挥应有的作用。提高学生素养,进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力;提高学生的审美能力和美化生活的能力。欣赏优秀的建盏作品,从中体会到建盏与传统文化、生活的密切联系,使学生继承传统文化,热爱生活,热爱大自然。