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教师守职战

-----来自南平农校夏萌雪老师的战“疫”简报

教务科 2020-03-08 218

夏萌雪,女,助理讲师,2007年毕业于湖南科技大学外国语学院英语专业,2016级福建师范大学学科教学(英语)非全日制硕士。从2017年9月入职以来,师德高尚,勤恳认真,具有强烈的责任心和严谨的教学态度,教学成绩显著,多次获得省、市技能大赛优秀名次,深受同事的认可和学生的爱戴。
       教师身上社会赋予了很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的发展,去为这些光环增辉添彩。她努力做到身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。夏萌雪老师认为肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。她靠履行义务领份薪水谋生,责任却让她明确使命。
       近期受疫情影响,学校无法按照预期正常开学。接照上级停课不停学的要求,南平农业学校从2020年2月17日开始进行网络教学。本学期,夏老师教授2018级的五个班级的英语:航空旅游1801班、学前教育1801班、学前教育1802班、学前教育1803班、学前教育1804班,一共188名学生。

这五个班级在本学期期末时都将要参加学业测评考试。所以计划对他们进行学业测评的各项突破训练。在开始训练的前两个星期,重点放在词汇理解的专项复习上。星期一到星期五的每天,学生会收到学众平台上30道关于词汇的习题进行练习,然后针对每日的习题,录制讲解视频,学生可以根据老师给出的讲义和题目讲解视频对每道题目进行订正、理解和巩固。周末两天学生自由进行知识回顾。在这个过程中,对于词汇的记忆和理解是一个非常枯燥的过程,同时也是需要反复的一个过程。期间需要老师进行心理暗示和鼓励。
 

夏老师多次鼓励学生坚持努力学习,一分耕耘,一分收获。下一个阶段,将有针对性、有计划的对学生进行英语语法应用、情景交际、和综合能力等进行教学和训练。尽最大努力让学生在疫情停课期间,依然能够保持好学习状态,迎接本学期末的学业水平考试。
      在这次疫情教学网络授课中,夏老师发现在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。
       作为一名教师,夏老师觉得自己始终要践行为人之道,从师之道,特别在实施教师绩效考核的今天,她觉得教师更要讲敬业和奉献。坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,她将继续奋斗在职业教育战线上。